课上，进行钉钉线上直播及实验探究活动，适时线上互动交流。网上教学每次控制在20分钟以内，剩余时间学生当堂完成活动手册并上传记录分享。

课后，老师们也毫不懈怠，借力钉钉家校本，对课后作业进行精细管理，对学生作业勤督促，重反馈，以激励性评价为主，对优秀作业整理到课件中，并在全年级学生面前表扬展示，大大的激发了学生的探究动力。

同时，结合当前有关科技科普热点，比如：“天宫课堂”第二课、“探秘神奇海洋”等推送资源，拓宽孩子们的视野，提高学生的科学素养。

战“疫”仍在继续，宅家防疫不可小觑。泉州市第二实验小学科学课堂创造了温暖真实的课堂体验，不仅让学生融入了新的课堂模式，家长们也在参与、互动中看到了学生的创造能力，增进了亲子之间的交流。疫情居家期间，通过不一样的学习方式，不一样的交流，传达了学校、老师对学生不变的爱。期待春暖花开之时，学生们在教室里继续绽放精彩。