为了提高学生的心理素质，增进团结协作能力，11月3日，我校五年段开展了“信任之旅感恩之行”的心理素质拓展活动。此次活动，各中队两人一组，一位队员用眼罩蒙上眼睛扮...…

同学们，经历了疫情的反复，我们终于迎来了复课的消息，这份复课心理调适指南送给你，让我们一起安心复学，向阳生长!调整作息给身体一个缓冲期复学后，我们将开启冬季作息...…

在这个特殊时期，你是否每天一起床就刷屏看疫情动态？打开手机获取的最多信息是不是关于新型冠状病毒疫情？在出门的时候是否比平时增加了更多的焦虑、担忧和恐惧？在这个全...…

学校危机事件可包括学生/或教职员自杀或自伤行为、意外死亡、严重受伤，又或者是暴力事故及自然灾害等。这些事故会为学校带来混乱，削弱学校的安全及稳定性，令师生感到受...…

抗“疫”心理稳定技术安全感是每个人渴望稳定的心理需要，是对可能出现危险或风险的一种预感。安全感和掌控感是成正比的，掌控感越低安全感就越差。疫情来临，我们需要正确...…

最适合小学生自我调节的方法有：运动法和倾谈法。1、运动法，聪明的大家肯定知道，就是通过运动来发泄情绪、压力。运动法的好处是绝大部分同学都喜欢，通过肌肉的紧张、放...…

亲爱的小朋友们，在这个与众不同的假期里，你是否因为疫情严峻，外出活动减少、无法走亲访友聚会等原因而感到无聊？你是否会忧心忡忡时刻担心不好的事情会发生呢？面对关乎...…

2020年初，突如其来的新型冠状病毒肺炎，让鼠年春节的欢乐气氛还没有进入高潮便戛然而止。接下来中国绝大多数的家庭开始了“闭门不出”的生活，孩子的生活也发生了天翻...…

推荐语家长的陪伴，是孩子成长最好的礼物，陪伴不只是陪读，也要陪他（她）一起玩。家庭游戏能增进彼此之间的情感交流、促进心灵成长、疗愈创伤、融化隔阂，还能提高免疫力...…