为切实做好新冠肺炎疫情防控工作，进一步提高学校教职工对新冠肺炎疫情的防范意识和应急处置水平，熟悉应急处置流程，有效预防新冠肺炎病毒在校内的传播和扩散，保障学校教育教学工作的有序开展。2022年8月28日上午，泉州市第二实验小学组织全体教职工开展新冠肺炎疫情防控应急演练。

本次应急演练由黄加贤校长担任总指挥，涉及学生入校体温测量异常、校内新冠肺炎密切接触者学生处置两个场景。

情景一：学生入校体温测量异常

1.学生按照学校错峰上学时间安排，在值班老师和保安指挥下，间隔一米有序通过测温通道，体温正常方可入校，入教室。

2.发热学生由值班老师引导到临时等候区，由校医用水银温度计再次进行复测，并对其进行信息及健康询问与登记。

3.学生复测体温异常，校医联系班主任。

4.班主任通知家长到校带孩子到指定医院发热门诊就医。

5.校医对临时等候区及发热学生的活动路径进行全面消毒。

6.家长反馈就诊结果。

情景二：学生为新冠肺炎密切接触者的应急处置

1.黄加贤校长接到丰泽区疫情防控指挥部紧急通知，学校一学生为新冠肺炎确诊病例密切接触者。得知消息后全校范围内启动校园应急响应，启动疫情防控应急处置预案，各工作组迅速展开相关工作。

2.校园封闭管理，学校大门全部关闭，人员只进不出，广播通知停止一切教学活动。

3.密接学生所在班级警戒封控。设立隔离通道，确保密接学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立。

4.班主任和任课老师维持班级秩序，开窗通风，引导学生戴好口罩，做好手消毒，测量体温。

5.校医做好个人防护到班级将密接学生带到隔离留观室进行信息及健康询问与登记、做好情绪疏导，等待转运。

6.班级其余师生由引导人员带领有序引导至备用教室。

7.消杀人员对临时隔离室、密接学生班级及行走路线进行消杀。

8.老师配合疾控部门开展师生流调工作。学校应急工作领导小组规划布置核酸检测场所，师生全员分批次进行核酸检测。

演练结束后王思业副校长总结发言，此次应急演练以形象直观的方式展现了学校疫情防控措施及流程，老师们进一步熟知了各环节操作流程和防控重点，有效提升了全校教职工应急处置能力和意识。强调全体教师要进一步提高疫情防可能责任意识，做好做细常态化下的疫情防控工作，以实际行动全力保障全校师生身心健康和生命安全。