为深入贯彻落实全国和全省教育大会精神，积极发挥家庭教育在少年儿童成长过程中的重要作用，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校十分重视家校协同育人，着力为家长们搭建学习平台，传递家庭教育科学理念和方法，共同帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯。日前，我校各年段开展了一系列主题活动。

一、二年段：关注心理健康，培养良好习惯

10月23日，我校开展主题为“关注心理健康，培养良好习惯”的一、二年段线上家长学校暨家长会活动，会议由德育室饶老师主持。

会议有两个议程，先由泉州市心怡心理学习能力培育中心李恵毓副主任做《习惯决定成败，能力成就未来》的讲座，再由各班主任线上交流班级情况并指导低年级需要注意的事项。

在讲座中，李恵毓副主任围绕时间管理、自我管理、游戏中渗透学习等展开习惯养成与规则强化的话题，有针对性地举实例、给建议，让家长们一听就明白，也知道该如何做才能取得更好的效果。她还针对家长反映比较多的写反字、书写坐姿不规范、注意力不集中、作业拖拉等现象，并着重分析了行为问题背后的原因以及应对策略如何选择、实施。

各班主任在交流中，先介绍了班级学生一个多月来的学习内容、习惯养成、教学安排等情况，接着从学校的作息时间、疫情防控、活动日程、安全工作、卫生习惯、心理健康等方面提醒家长做好安排，提倡多鼓励、少批评，多讲策略，少死记硬背，潜心摸索适合孩子发展的教育之道。

三、四、六年段：关注学生心理健康，提升情绪管理能力

10月29日晚，三、四、六年段召开“关注学生心理健康，提升情绪管理能力”主题线上家长学校暨家长会活动。

首先，由泉州市妇女儿童心理服务中心主任徐雪娜老师开展家教讲座《如何提升孩子的情绪管理能力》。徐老师结合多年丰富的实践经验，通过一个个鲜活的例子与家长们进行了关于“如何调节孩子的压力”“如何与孩子相处”“如何关注、调控孩子的情绪”等问题的深入沟通和交流，广受好评，家长受益匪浅。

家教讲座结束后，三、四、六年段的老师们马不停蹄，在钉钉直播平台开展各班交流活动，针对孩子开学以来存在的共性问题和突出问题，指导家长配合老师教育引导。

五年段：关注身心成长变化，提升自我管理能力

11月6日晚，五年段召开“关注身心成长变化，提升自我管理能力”主题线上家长学校暨家长会活动。

五年级家长们首先观看了徐雪娜老师的家教讲座《如何提升孩子的情绪管理能力》，紧接着进入各班的微家长会。班主任老师们分析了五年级学习内容，建议家长关注思维拓展训练，关注孩子进入青春期自尊心增强的心理特点，引导家长教育孩子时把握好合适的尺度；同时，剖析孩子学习存在的“两级分化”现象，特别提醒关注孩子独立完成作业的习惯和科学管理时间，帮助孩子确定学习目标，制定学习计划。