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泉州二实小08——09学年度第二学期少先队工作计划
发布时间：2009-01-05
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一、指导思想：
“以人为本，以德为先”为宗旨，围绕我校“健全学生人格”教育主课题，进一步加强我校少先队组织建设，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育、五小公民教育、生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，力求把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作目标及要求：
（一）、加强少先队队基础建设
1、各年级辅导员在学期初做好中队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。搞好大队委建设；做好“行为规范”评比、“黑板报”评比等；细化和规范星级评比和板报评比制度，并做好网上、校园内公示；完善星级班队评比制；继续抓好少先队宣传窗口：即“红领巾”广播站和“雏鹰”电视台、“雏鹰”队报工作锻炼与培养一批具有自主能力的队员，要求能按期出节目，保质保量，努力为学校营造健康向上的文化氛围。
2、以大队部等为主阵地，搞好班级文化建设，管理好班级绿化角、环保栏，实现班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。
（二）、深化素质教育、基础文明教育
1、加强辅导员队伍建设。辅导员要增强读书活动的自觉性学习，研究现代教育思想，确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观，增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质；要重视运用所学的理论指导工作，注重开展少先队科研活动，达到科研兴队的目的。
2、定期召开中队大队委会议，有针对性，实效性地开展学习讨论、经验交流。
3、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行行为规范评比，促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，人人节约零用钱；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口不乱扔废纸杂物，学校内外要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话；“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。尽力做到“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别、；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
4、利用契机开展各种主题活动，促进队员身心健康发展。开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动，加强训练旗手；开展“体验传统文化”元宵活动；开展“感恩母亲”三八妇女节活动；开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动，让雷锋精神代代相传；积极开展手拉手活动，和共建单位开展清明节祭扫烈士陵墓活动等等。
5、大力宣传，做好队报队刊使用工作。利用板报、广播和电视台进行法制宣传，并开设法律专题讲座。
（三）、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。
1、体育活动
配合体育组，继续组织少年儿童开展丰富多彩、生动活泼的体育活动，根据少年儿童成长的心理、生理特点，结合他们的兴趣爱好，组织动员广大队员加强体育锻炼，提高身体素质，培养竞争意识，合作精神和坚强毅力，促进他们的健康成长，同时也要加强少先队知识的教育。
2、安全教育
配合保卫组，利用全国中小学生安全教育日，开展和深化"少年儿童平安回家"活动。联合有关共建部门向少先队员推荐反应少年儿童平安回家知识的优秀书籍，通过生动形象的教育方式普及交通安全知识。以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增强安全意识。
3、环保教育
继续深化节约资源“四个一”活动。组织和引导少年儿童从身边事做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。继续延续上学期举行的“社区小卫士”活动；利用班队活动课集体劳动，组织二年级以上队员进行“保洁护绿”行动，为建设“生态小区”出一份力；同时各中队也可利用这一契机深入开展“环保”教育。展开红领巾护绿行动。各中队队员爱护花草树木，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
4、围绕主题“童心颂祖国”开展一系列常规活动：
（1）六项全能选手训练。加强对已经选拔出的选手的训练，认真备战，争取再创佳绩。
（2）校园小主持人比赛。该项比赛已成为学生关注的活动，每次比赛的参与面都越来越广，学生的综合素质得到了很大的展示和提升。今年拟定主题为“走遍中国”。
（3）古典文学知识竞赛。本学期将和语文组、图书室联合举办古典文学知识竞赛活动，营造书香校园，引导学生阅读好书，借好书塑造学生的优秀人格的同时，让广大少先队员感受祖国源远流长的伟大文化，激发爱国主义热情。
（4）童年心曲集体演出。以“童心颂祖国”为主题，引导广大师生学唱歌颂祖国的曲子，让队员们在属于自己的节日里尽情欢乐的同时，进行深刻的爱国主义教育，激发民族自豪感，迎接祖国六十华诞的到来。
月份工作安排：
寒假活动：
1、组织队员制作花灯。
2、组织大队干部向退休老干部拜年活动。
二月份：
1、制定各项计划。
2、“动手动脑迎元宵，传统文化来体验“活动(五年段)及自制花灯展评（全校）
3、训练旗手、指挥开展“争当光荣升旗手与护旗手”活动。
4、社区小卫士保洁护绿活动（六年段）
5、开始“每日一分钟演讲”活动。
6、利用班队会进行行为规范要求训练。
7、召开大、中队干部会议，强调新一学期的少先队管理要求。
8、协助美术组收集评选寒假手抄报。
三月份：
1、“三八”妇女节活动：组织队员为妈妈做件小事情，并进行亲情教育，引导学生学会爱别人，学会感恩。
2、开展“学习雷锋好榜样”系列活动，出版专栏板报。
3、“三·一二”植树节活动：社区小卫士保洁护绿活动（五年段）
4、通过班队会、国旗下讲话、宣传栏等多种形式开展学雷锋树新风活动。
5、开展第七届校园十佳小主持人班级选拔活动，。
6、红领巾假日农庄集体劳动。
7、星级班队评比及公示。
四月份：
1、春游活动：利用清明节，把春游活动、远足锻炼和革命传统教育相结合，开展有益队员身心健康的活动，并且组织大队干部去祭扫烈士陵墓。
2、利用班队会课观看安全教育录像。
3、联合丰泽区国税局举办“走遍中国”第七届校园十佳小主持人复赛。
五月份：
1、庆祝“五一”劳动节，进行假期安全教育。
2、“古典文学”知识竞赛：联合语文组、图书室开展的“书香满校园”系列活动之一。
3、筹备庆祝“六一”童年心曲“童心颂祖国”歌咏会活动
4、星级班队评比及公示。
六月份：
1、开展庆祝“六一”系列活动。
2、各中队学期少先队工作总结。
3、评选“优秀少先队员”和“星级雏鹰奖章获得者”。
4、布置暑假少年军校活动。
5、星级班队评比及各项活动总结。
少先队部
2009年1月
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