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泉州市第二实验小学接待泉州市2024乡村小学校长管理能力提升培训班学员考察研训

发布时间:2024-05-13 发布者:网络中心 文章来源:微信转载 阅读 : 1831


  5月8日,泉州市第二实验小学接待泉州市2024年乡村小学校长管理能力提升培训班学员莅校考察研训。


  在校长助理饶燕燕的带领下,培训班学员一行60多人饶有兴致地参观了美丽的校园,了解学校的办学历史、办学理念、办学特色,感受浓郁的校园文化。


  随后,福建省名校长、正高级教师、全国优秀小学校长黄加贤以“文化管理:学校的价值追求”为题,从“基础:学校文化的诊断;灵魂:理念体系的构建;关键:教育理念的践行”三个方面,分享了他近20年的治校方略。

  在黄校长的指导下,学员们分成七个小组,以各组中的一个校长所在学校为样本,借助SWOT分析工具,围绕地理环境、学校规模、硬件设施、行政班子、教师队伍、学校管理、学生状况、家庭教育、社区参与、地方资源、教育政策、学校文化、学校特色、学校品牌等因素,站在战略的高度,从优势、劣势、机遇、威胁四个维度对学校的现状进行系统、全面分析。

  大家思维活跃,各抒己见,纷纷建言献策,积极上台交流分享,现场气氛热烈。黄校长在总结时指出:文化管理是学校管理的最高境界,应该成为学校的价值追求。从行政管理走向文化管理,这是学校管理走向现代化的必由之路。

  学员们受益匪浅,认为黄校长的讲座深入浅出,通俗易懂,针对性强,使抽象的学校办学理念具象化,对先进的办学理念产生价值认同、情感共鸣、行动共振,同时也更新教育理念,拓宽教育视野,发展实践智慧,提升办学治校能力。


  长期以来,泉州市第二实验小学发挥示范辐射作用,学校结对帮扶了多所基层小学,与多所小学建立联盟校,开展“5G+专递课堂”研究,实现优质资源共享,促进教育均衡发展,还积极与宁德、厦门、广东、广西、海南、四川、香港、辽宁、北京、宁夏、云南、山西、西藏等地开展研讨交流;多位教师应邀赴台湾、香港进行学术交流和教学指导。多渠道的研讨交流,推进了跨区域、跨文化的教育交流与合作。


撰稿:党政办公室

编辑:杜子强  一审:李福安

二审:饶燕燕  终审:黄加贤

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