比赛中，小选手们用生动丰富的表情，自然大方的舞台风采，娴熟展示他们精心准备的故事，把一个又一个生动有趣的故事活灵活现地展现在大家的面前，赢得在场学生和老师的阵阵掌声。

　　选手们精心的准备，亮丽的道具服装、标准的语音语调、自信的表演动作展示着英文朗诵的魅力。同学们体验着英文朗读的快乐，讲述着一篇又一篇生动有趣的英文课文。

　　小选手们把人物的情绪把握得恰如其分，语言模仿称得上惟妙惟肖，将电影与英语完美结合，把现场的观众带入了经典情节之中，引得大家笑声不停，掌声不断。观众在欣赏到表演的同时，也享受了一场听觉上的饕殄盛宴。

　　比赛中，学生表演形式多样，各具特色，悦耳动听的英文歌伴随着动感的律动舞蹈，在旋律中感受另一番英语之美，用悦耳动听的歌声唱出对英语学习的热爱，充分展现班级的风采和表演才华。比赛现场充满了快乐与喜悦，欢呼和喝彩声此起彼伏。

　　课本剧是一个在“玩”中学习的过程，通过理解人物对话，有效地加深学生对文章的理解、重审知识，更好地掌握学习重点。在本次活动中，孩子们按照自己的兴趣和喜好，挑选队员合作，分饰不同角色，完成一场精彩的课本剧比赛。通过比赛，孩子们不仅收获了塑造角色成功的喜悦，也收获了团队合作的快乐。

　　百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。本次比赛按班级分组进行，分别从单词接龙、你划我猜、单词听写、知识抢答四个环节考察同学们对英语知识的掌握程度。瞧，赛场上，选手们凝神聚力、各个都卯足了劲儿，一张张认真的面孔，成竹在胸的神态，现场气氛紧张而有序。经过激烈角逐，各班都交出了满意的答卷。

　　三至六年级的同学们积极参与，发挥自己的想象力，动手设计出了精美的手抄报，或是图配文的小诗。一份份精美的作品体现了学生们良好的审美能力和扎实的绘画功底。

三年级

四年级

五年级