11月8日，泉州市第二实验小学接待了泉州市2023年小学校长任职资格培训班学员莅校交流学习。

　　培训班一行80多人参观了美丽的校园，饶有兴致地走进校史馆、音乐室和一楼大厅，了解学校的办学历史、办学理念、办学特色，深入学生中间，观看鼓号队、民乐团和乡音吟诗社等特色社团排演，近距离地了解学校的德育工作，感受浓郁的校园文化。

　　学员们津津有味地欣赏着学校鼓号队展演，嘹亮的号声、铿锵的鼓点、和谐的乐章、整齐的编队，充分展现了学校少先队员昂扬向上的精神面貌。

　　听！民族管弦乐曲《金蛇狂舞》昂扬振奋的旋律在耳边响起！铿锵有力的锣鼓与丝竹乐队的对奏渲染了热烈欢腾的氛围，民乐团的孩子们热情洋溢地欢迎前来参观的客人。

　　乡音吟诗社成员们用稚嫩清脆的乡音吟诵唐诗《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》。在饱含激情、声情并茂的吟诵中，学员们深深领略到用泉州乡音吟诵诗歌的别样情趣和韵味，感受到中华传统文化的博大精深。

　　随后，福建省名校长、正高级教师、全国优秀小学校长黄加贤以“运用SWOT分析，促进教师专业成长”为题，从“自觉成长：教师迅速成长的路径；SWOT分析：教师专业发展的规划；自我革新：教师专业发展的抉择”三个方面，分享了他近20年引领教师专业成长的宝贵经验。

　　黄校长介绍了教师SWOT分析的方法后，学员们围绕学历水平与进修状况、专业知识与教学能力、科研水平与改革能力、学习能力与反思能力、职业道德与职业感受、年龄与身体状况、职称与职务、教学效果与教学业绩、学生和家长及同行评价、经济背景与家庭支持、性格特点与人际关系等因素，从优势、劣势、机遇、威胁等四个维度对个人进行分析，全面分析，在思维碰撞中明晰了引导教师专业发展的策略，增强了教师的主人翁意识和责任意识，促使教师辩证、准确地自我认识，自我定位。

　　黄校长的讲座效果良好，学员之间互动积极，讨论热烈，受益匪浅，也发挥了学校的示范辐射引领作用。

撰稿：党政办公室　　编辑：杜子强

一审：李福安　　二审：饶燕燕

终审：黄加贤