2022年
泉州市第二实验小学召开“5G+专递课堂”试点工作推进会
为加快推进“5G+专递课堂”试点工作,8月23日下午,泉州市第二实验小学在二楼会议室召开了“5G+专递课堂”联盟校试点工作推进会。学校“5G+专递课堂”试点工作领导小组全体成员、承担专递课堂执教任务的8位老师参加了此次会议。会议由陈巧亮副校长主持。 会上,陈巧亮副校长组织大家再次学习泉州市教育局印发的《泉州市中小学校“5G+专递课堂”试点工作实施方案》以及学校制定的《泉州市第二实验小学“5G+专递课堂”试点工作实施方案》,重温试点工作的指导思想、工作原则、试点任务和工作安排等内容,重申了“5G+专递课堂”试点工作的重要意义。陈华珠副书记介绍了学校“5G+专递课堂”试点工作前期开展的情况,传达了8月19日参加泉州市 “5G+专递课堂”试点工作推进会的主要精神。学校“5G+专递课堂”试点工作宣传组、课务组、教研组、活动组和技术组负责人逐一汇报了近期开展的主要工作。 陈巧亮副校长对学校今后的“5G+专递课堂”试点工作提出了具体要求和建议,要求把“5G+专递课堂”试点工作当作“双减”背景下一项重要工作来学习、研究和推进,结合深入开展2022年版课程标准的学习契机,积极协同联盟校形成教学共同体开展教学研究,认真探讨教育信息化大环境下有效的教学策略,努力提炼有效的教学模式,做到理论研训和教学实践相结合,大力促进课堂教学的研究力度,真正推进“5G+专递课堂”落地生效。她勉励大家勇敢面对挑战,抓住难得的机遇,化压力为动力,扣紧“双减”的时代背景,沉下心来做研究,扎扎实实推进试点校的各项工作,为促进义务教育均衡发展做出贡献。 时不我待,只争朝夕。在总结性发言中,黄加贤校长提出了三点要求:提高认识,勇于担当;密切配合,有序推进;开展研究,促进成长。他强调,大家要以研究者的眼光看待问题,敢于做第一个吃螃蟹的人,大胆设想、小心求证、及时总结,疏通堵点,克服困难,促进专业成长,出色完成各项预定的研究任务,实现双赢。 此次会议凝聚了共识,提振了信心,为学校推进信息技术与教育教学融合应用,创新教育教学模式,促进“互联网+”条件下教育资源均衡配置等试点工作打下了坚实的基础。