依据福建省中小学教师职业道德考核规范要求，我校组织2021-2022学年教师道德职业规范考核活动。此次考核由学生评价、教师自评、教师互评、师德师风考核领导小组评价四部分组成，全方位评价教师在爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面的职业道德表现。

6月28日，我校开展了学生满意度测评活动。由行政组教师分发测评表格，学生无记名对所在班级的各科任课教师逐一作出评价，最后由学校统一汇总与统计，按不同学科进行分类汇总。从反馈的情况看，全校学生对我校各个年级、各个学科的教师教学情况满意度高。

7月4日，开展教师自评与互评、师德师风考核领导小组评价工作。在开展考核评价前，陈华珠副校长带领大家重温职业道德的考核内容及师德规范要求，强调考核细则与注意事项。接着，考核组严格执行考核方案，本着对每位教师负责的态度，严肃认真、公平公正评价每一位教师，评定每位教师本学年度的教师职业道德考核结果。

此次职业道德规范考核，引导全体教师自觉增强“立德树人、教书育人”的荣誉感和责任感。

最后，何君虹书记强调，教师职业道德考核是健全师德师风建设长效机制的重要举措，道德规范考核工作的扎实开展，对学校的长足发展起到了促进作用。

今后，学校将把教师职业道德考核工作作为一个常抓不懈的工作，健全师德师风评价监督机制，激励全体教师争做“四有好老师”，争当学生“四个引路人”。