老师们通过信息技术2.0的学习，掌握了钉钉平台中的功能。这次，他们尝试运用钉钉“日常作业、综合拓展、单元复习”的智能组题作业功能，根据实际，组题生成“同步习题、易错题、提高题”等个性化练习，让学生在钉钉上直接答题，并计算答题时间。提交作业后，第一时间生成评析。

这种高效的教学方式，学习时间短、完成课堂作业时间充足、反馈及时，学生学习兴趣浓。从数据显示看到学生每天都在进步，学习效果显著。

除此之外，还运用优化大师对学生进行评价、评比。每天还在钉钉上评出几份优秀作业，表扬作业正确率有提高的同学，树立优秀榜样。五年级组的数学老师们真正做到了：云端学习，减负提质增效！

为及时了解学生居家学习的学习效果，六年段借助问卷星APP，针对线上两周来的上课所学内容设置问卷，围绕教学的重难点和易错点编制题目，开展学习效果检测。问卷星的测试形式多样，有单选题、填空题、问答题等，从基础知识的掌握到学生学习情况的反馈到教师学习方式的建议与意见，方便全方位了解学生的线上学习情况。

通过后台数据，可以实时查看到学生参与测试的人数及测试的完成正确率情况，从整体到具体的单个学生、逐一题目的正确率都可获得可视化结果，为接下来的线上教学工作决策提供依据。通过平台的大数据进行分析，得出大部分学生较好地掌握第二单元知识，但也存在一些问题，如，容易混淆的知识没有弄清楚；运用知识解决问题的能力有待加强；学习自觉性不高的人数有所增加。针对上述情况，我们将调整教学策略，改进教学方式，及时地给学生查缺补漏，切实做好提质减负。