11月10日，根据属地管理的原则，由丰泽区教育局副局长郭亚华带队的评估组一行莅临我校，进行福建省义务教育教改示范性学校终期绩效评估。

评估严格按照评估程序进行。何校长以详实直观的材料，向评估组详细介绍我校“信息技术与学科教学深度融合实践研究”项目建设情况，涵盖培育机制、方案设计、实施建设、特色亮点、辐射引领以及经费使用、存在问题和下阶段的思路和整改措施等方面，并进行现场答辩。

评估组兴致勃勃地观看了学校精心制作、图文并茂的展板，详细地查阅相关资料后，和行政人员交谈，深入课堂一线随堂听课，详细地了解信息技术与学科教学深入融合情况，认为我校的项目富有前瞻性，团队协作有力，经过四年多来的实践探索与研究，培育机制健全，构建网络化、数字化、个性化的校本网络资源环境，建构“白板+互动、微课+翻转、网络+共生”等5个新型的教与学模式，形成了151特色，取得了扎扎实实的成效，同时也对项目的后续推广提出了宝贵的意见和建议。

最后，何校长感谢评估组的把脉诊断，表示将对项目研究进行全面、深入梳理，进一步提炼、总结。她指出，科学技术的飞速发展,进入教育信息化 2.0 时代,学校将以此为契机，积极推进智慧校园建设，促进学校教育现代化，适应时代发展的需要。

我校申报的“信息技术与学科教学深度融合实践研究”项目，于2017年12月被省教育厅确认为首批 “义务教育教改示范性建设学校”项目，提升了学生的核心素养，促进教师的专业成长，促进了学校发展，2021年6月，学校被中央电化教育馆确定为智能研修平台应用试点学校；2021年7月，学校获评教育部2020年度网络学习空间应用普及优秀学校；2021年8月，学校被福建省教育厅确定为福建省新一批中小学人工智能教育试点校；2021年10月，优秀案例获奖项目《用好资源平台　优化课堂教学》荣获第四届全国基础教育信息化应用展示交流案例。