在一楼电教室，郑秋影老师先介绍了课题《丰富语文素养 滋养人格品质》的研究情况和取得的成效后，李福安老师结合课题执教了《大自然的秘密》，赢得了听课老师们的一致好评。

　　黄敏泉老师以“开发演讲校本课程，彰显学校教学特色”为题，详细介绍本校演讲课题研究的实践和创新做法。潘晓峰老师展示了一节演讲课《我当小导游之探寻海丝文化》，着重从“掌握技巧，使学生善说” 方面循循善诱，指导学生结合动作表情当众说话，从而培养学生良好的说话习惯。

　　教研室的刘香芹主任给予本次活动很高的评价，并做了《基于语文学科核心素养探究的语文课堂教学》的讲座，参会的老师受益匪浅。

　　在二楼综合实践室，数学组林清美老师立足学校人格教育大课题，介绍了她与汤其鸣老师共同主持的市“十二五”第二批课题《精心提炼有效问题，构建简约课堂的实证研究》的研究进展，并以详细实例为载体分享了数学组的研究成果。接着，汤其鸣老师执教的《平均数》一课，再次体现在课题的理念引导下，平均数一课中有效数学问题的提炼、产生过程，充分证实了问题有效性对学生思维发展的重要性。学生们在几个大问题的引导下，从思维上的模糊认知到清晰建构，逐步建立起平均数的概念，发展了学生的数据分析观念。课后，市教科所苏茜茗教研员作《核心素养下的数学课堂教学思考》讲座，从数学教学新导向、评价导向、研究重点等方面进行阐述，给老师们留下深刻的印象。

　　二楼综合实践室会场第二场，美术组吴志明老师介绍了漫画校本课程的开发与实施情况，以及课题研究十六年所取得的丰硕成果。施宝珍老师执教《小猫钓鱼奇遇记》，利用思维导图，以幽默的言语、形象的表演、巧妙地评价，精彩演绎漫画校本课程的教学特色。孩子们思维活跃，积极参与，乐在其中，赢得与会听课老师阵阵笑声，获得一致好评。最后，泉州师院陈学君教授在四楼音乐室作《漫画的创作与教学》讲座。陈教授从自己的创作、教学的经验出发，深入浅出的讲解，给人耳目一新。