为了认真落实中央宣传部、教育部等部门《关于开展“进入新时代 改革开新篇”为主题的第二十六届全国青少年爱国主义读书活动的通知》，引导学生牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，争做有理想、有本领、有担当的新时代中国特色社会主义建设者，近日，我校德育室、少先队、语文组、图书馆联合举行了“进入新时代，改革开新篇”讲故事比赛。

各班经过精心选拔推荐，来自全校24个班的48名选手参加了决赛，小选手们结合自己的所见所闻、所思所想，用生动的语言和感人的事例，表达了对活动主题的理解和感受，展现了学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。《东海小渔村的昨天今天与我们的明天》讲述了泉州东海蟳埔村的小舢板船变成搭载北斗导航系统坚固的的钢质渔船，带领着只能在泉州湾讨海的渔民，逐渐跨越了台湾海峡走向国际公海。《表姨的笑声》中同学们感受到住在偏远贫困村中的“表姨”一家在新时代精准扶贫中过上幸福富裕的日子。《房子的故事》里的“外婆”原来一家人挤在十几平方的小房子，在新时代的今天享受到“关爱老人”的免费电梯。《家乡路幸福路》里崎岖的山路变成笔直的康庄大道，架起老家人幸福的桥梁。《爱拼才会赢》那位吃着地瓜粥的小蔡叔叔，从为推销产品苦恼的“失眠”青年到如今成为著名的食品企业家的“闽商故事”，让孩子们感受到泉州人爱拼才会赢的时代精神......一个个生动的故事，讲述了新时代中国人的自豪和骄傲，表达了学生们从小学习做人、从小学习学立志、从小学习学创造，做有理想、有本领、有担当的好少年的决心。

此次活动是我校开展的第十六届校园读书节“进入新时代 改革开新篇”爱国主义读书主题教育活动的第三阶段。该主题教育活动分为三个阶段，第一阶段是阅读读本、感悟故事阶段，各班认真组织学生阅读《进入新时代 改革开新篇》读本，开展读书交流、读书汇报等阅读活动。第二阶段是谈体会、写征文活动。全校组织学生紧扣活动主题，根据自己的感受和体会撰写文章。第三阶段是讲故事、谈理想阶段。学校以班级为单位组织开展讲故事、谈理想活动，并推选两名选手参加学校的讲故事决赛。