为了加强市区和市直学校之间的小学英语片区教研，提高小学英语教师的“单元整体教学”的教学能力，10月19日，由泉州市教育科学研究所举办的2018年泉州市小学英语市区教研活动暨教研员会议在我校隆重召开。市直学校和市区全体小学英语教师、各县（市、区）教研员和教师代表，《信息技术与小学英语学科深度融合的实践研究》课题负责人等300多人参加教研活动。市教科所林平珠教研员到会指导。

本次教研，会期紧凑、内容丰富、形式新颖、成果明显，拓展了思路、增强了交流、提升了能力、创新了技能。活动分为三个阶段：

第一个阶段说课和上课，围绕 “单元整体教学”主题，由泉州市实验小学的郭恬恬、陈诗明，泉州市第二实验小学的饶燕燕、黄爱珠，泉州市晋光小学的林思、纪倩等3所学校的6名教师共同承担新标准（一起）四年级上册Module 2的教学教研活动，既有说课环节、又有现场教学，既有各自创新、又前后衔接，有效地演绎和诠释了“单元整体教学”的内涵。

第二个阶段是专题讲座，《福建教育》杂志陈曦麟编辑作了《关于编辑出版文章写作心得体会》的讲座，泉州第二实验小学饶燕燕老师作了《智慧英语之旅--泉州市领航团队研修分享》的讲座，永春县实验小学林璇老师作了《在研思中静听拔节的声音--遇见厦门双十附校英语校本教研之美》的讲座。主讲人结合工作、研修等心得体会，现身说法、传经送宝，他山之石、亮点纷呈。

第三阶段是沙龙式交流研讨。市区英语教研员和市直学校英语组长交流了工作，总结了各自的做法经验，一致认为目前市区和市直小学英语教学教研工作基础好、经验足、亮点多，对做好下一阶段工作有信心、有动力、有愿景。

最后，市教科所林平珠老师为本次教研活动做了精彩的指导和引领。林老师充分肯定了这次教研活动取得的成效，并强调市区小学英语要以“单元整体教学”等活动为载体，搭建大平台比拼，开展一体化教研，增进学习交流，强化辐射带动，整体性、大幅度提升市区小学英语教学教研水平，使小学英语教学由“一枝独秀”变成“满园春色”。