受南安市教师进修学校的邀请，5月25日上午，我校陈华珠老师为南安市小学科学骨干教师培养对象培训班开设题为《小学科学促进学生思考的互动教学策略》的讲座。

讲座中，陈老师从自身提炼名师教学主张与市级小课题研究的实践与思考出发，从提出研究问题的背景，内涵界定及理论支撑和教学实践特质即策略三方面展开，结合从教以来的思索谈背景，结合个人阅读感悟谈理论支撑，结合实践做法现场演绎谈策略，突出小学科学教学要以学习者为中心，营造安全思考的学习环境，创设问题情境，搭建自主探究学习的脚手架，深化研讨互动交流，促进学生思维从记忆、理解与应用基础层级向分析、评价与创造高层级水平发展。

与会的教师们聚精会神，认真倾听。活动后，教师们纷纷向陈老师请教有关脑科学及人如何学习的相关问题,要求推荐书目以供分享等。

陈老师作为省学科带头人和市教学名师，积极发挥示范带头引领作用，为南安市小学科学骨干教师培养对象学员们的专业发展与实践研究提供可借鉴的做法。