5月10日，市直小学科学校际教研活动在我校举行。

　　活动中，与会老师首先观摩王思业老师执教《谁先迎来了黎明》后进行研讨，场面热烈，肯定本课教学设计流畅，师生互动效果好，课堂生成资源巧妙利用。同时，对于如何处理教学细节，大家畅所欲言，提出了很多宝贵的意见。

　　最后，市小学科学教研员李杰然老师作了研讨总结。他指出，王老师执教的《谁先迎来了黎明》这一课，能结合市级子课题《小学科学以认识自然变化规律或原因为中心内容的课型研究》，以地球宇宙领域为中心内容的课型，在教学中能采取化远为近、化抽象为具体，化模型为原型的教学策略，有效激发学生学习探索宇宙知识的兴趣，挖掘学生空间想象能力构建科学模型，层层推进促使学生思维获得发展。