本学期，我校语文组创新教研模式，推行“三段式互动教研模式”的尝试。开学初，五年段的老师就着手做好前期准备工作。第11周，廖侨莲老师以“用心感受生活”为主题进行专题讲座，杨琨虹老师对下周老师所要上的研讨课《两分钟有多久》进行教材解读；第12周，谢川壹老师以作文体验课《两分钟有多久》进行课例展示；第13周，全体语文老师以作文教学中出现的热门问题“学生的生活体验是否成为影响作文水平的主要因素”为辩题进行评课，并邀请校领导结合主题讲座、听课、议课与辩课的感受，现场对课堂教学行为和辩课情况进行归纳、评价、提升，提出方向性的意见和看法。

　　活动结束后研讨并没有结束，进一步的网上议课是辩课后的提升，教研组的老师将自己对于这节课的感受和想法以实名形式在网上继续进行评与议，多角度，多方位地指导学生的习作，切实提高学生的习作水平。